En calcul mental,  les CE2 travaillent les tables de multiplication mais il est nécessaire que le support proposé soit ludique pour capter leur intérêt. J'essaie donc de diversifier le plus possible les supports.

Chaque joueur inscrit son prénom dans l'espace dédié. À tour de rôle, il faut lancer le dé pour savoir quel nombre multipliera 1, puis 2 et ainsi de suite jusqu'à 6. Une fois le calcul réalisé, on inscrit le résultat de la multiplication dans l'espace dédié. Au bout des 6 lancers, on calcule son score total.Celui qui a le plus grand score gagne la partie.

Télécharger « MULTIPLIONS.pdf »

L'idée de l'atelier provient du site whatdowedoallday.com