À la rentrée prochaine, une nouvelle aventure débute pour moi. Je quitte mon école et le cycle 1 (mon cycle chouchou il faut bien l'avouer...) pour une nouvelle école et un nouveau cycle : Bonjour le cycle 2. Enfin rebonjour dois-je dire car je connais...
Voici un atelier que j'ai proposé à mes élèves de petite section pour retravailler la reconnaissance et le vocabulaire des formes géométriques simples ainsi que le vocabulaire des couleurs. Je l'ai créé à partir de deux dés que j'avais à l'école : un...
Voici un nouvel atelier que j'ai créé pour mes élèves de moyenne section pour travailler les compétences suivantes : scander un mot en syllabes et dénombrer les syllabes d'un mot. Règle du jeu : Chaque joueur a une planche. Les cartes sont sur la table....
De retour en classe, je vais débuter une séquence avec mes CP sur les saisons. J'ai donc créé un petit atelier tout simple de tri d'images : il faut classer les images selon les saisons associées.Je le proposerai à mes élèves en première séance pour voir...
Dans cet article, je vous présente deux ateliers créés pour travailler la lecture de l'heure. Atelier 1 : Jeu de la pyramide de l'heure (totalement inspiré du compte Instagram erikadeane315. Il faut reproduire la pyramide en associant les horloges au...
Voici un atelier pour travailler le calcul mental avec les CP. Règle du jeu : Il faut résoudre les additions et couvrir le nombre en respectant le code couleur indiqué à droite de la planche.(toutes les additions dont le résultat est 13 en bleu, etc...)...
Pour travailler la reconnaissance des formes géométriques et l'association avec les objets du quotidien, j'ai créé ce support. Il faut lancer le dé et venir poser un jeton sur la forme correspondante à la face du dé. Par exemple je lance le dé, je tombe...
Nouvelle escale dans notre projet Tour du monde : l'Afrique. Cet article est destiné à l'ensemble des ateliers créés sur ce thème très inspirant Pour travailler le langage, j'ai proposé à mes élèves un jeu de loto de l'Afrique. Chaque joueur dispose d'une...
Voici un atelier que j'ai proposé à mes élèves de CP. Il permet de travailler le calcul mental et les tables d'additions des nombres de 1 à 10. Règle du jeu: Il faut piocher une carte nombre nuage et trouver les décompositions additives du nombre et les...
J'ai crée cet atelier pour mes élèves de CP. Sur chaque planche, il y a 3 nombres avec un code couleur.Ce sont les 3 nombres à atteindre. Pour cela, l'enfant dispose de jetons de la même couleur : vert, bleu, et rouge.Il faut additionner pour atteindre...
Je vous présente un nouvel atelier à destination des enfants de GS ou CP (en début d'année). Il s'agit du jeu de bingo des sons initiaux.Le principe est simple : chaque joueur dispose d'une planche de jeu avec des lettres. Le meneur de jeu pioche une...
Place au voyage, quand la maîtresse rêve de s'évader sur une île déserte ^^. Voici un atelier de numération à destination des PS MS et GS.Les cartes avec les nombres vont de 1 à 10. Règle du jeu : À l'aide des cartes , il faut mettre dans la valise le...
Avec ma classe muti-niveaux, je prends souvent beaucoup de temps au cours de l'été pour définir un projet annuel qui soit accessible aussi bien à mes élèves de maternelle que de CP. Le projet contes me faisait de l'oeil depuis déjà un moment alors j'ai...
Après avoir proposé à mes élèves des ateliers dans lesquels ils devaient associer les lettres dans les trois graphies, nous avons également travaillé l'association de mots dans plusieurs écritures. Vous trouverez dans cet article, plusieurs ateliers qui...
Dans cet article, je vous présente plusieurs ateliers créés pour travailler avec les élèves de grande section les décompositions des nombres.C'est toujours une compétence que je propose à mes élèves en manipulant beaucoup et en passant énormément par...
Avec mes CP, nous avons travaillé en vocabulaire sur les mots contraires. Je leur ai donc proposé ce jeu de bingo des contraires : un meneur de jeu pioche une étiquette, lit le mot à voix haute.Le reste des joueurs est réparti en deux équipes avec chacune...
Dans cet article, vous retrouverez plusieurs ateliers à destination des GS ou CP (en début d'année) pour travailler les phonèmes voyelles : A , I , U, O , É. Pour chaque atelier, il faut à chaque fois classer les images selon le phonème entendu dans les...
Voici un atelier destiné aux élèves de grande section. Télécharger « Jeu quel nombre est caché.pdf » Télécharger « correction le nombre caché .pdf » Règle du jeu : pour chaque planche, il faut inscrire à l'aide d'un feutre velleda/ d'un crayon woody le...
Je vous propose un atelier pour travailler l'observation. Sur chaque planche, il faut observer les images à gauche et comparer avec les images de droite pour trouver 'l'image manquante et l'entourer à l'aide d'un feutre velleda ou crayon woody. Pour créer...
Dans cet article, je vous présente un atelier très simple que j'ai créé pour travailler avec mes élèves de grande section les confusions de sons. Pour chaque jeu, il faut placer les images selon le son entendu. Télécharger « jeu confusion son B & D.pdf...
Voici deux ateliers pour travailler la reconnaissance des formes géométriques. 1. Atelier de cartes à pinces des formes : il faut retrouver parmi les trois images proposées celle où s'est glissée la forme géométrique indiquée gauche de la carte. Télécharger...
Sur le même principe que les jeux créés autour des phonèmes voyelles, j'ai préparé des jeux de discrimination pour les phonèmes consonnes. Pour chaque jeu, le principe est le même : l'enfant doit identifier les mots images dans lesquels on entend le phonème...
Pâques est un thème très souvent apprécié en maternelle. Je vous présente dans cet article plusieurs ateliers créés sur cette thématique. Les ateliers visent plusieurs compétences dans les différents domaines de la maternelle. 1. Jeu d'association des...
Comme vous l'avez compris, Instagram est une grande source d'inspiration. J'ai adoré l'idée proposée sur le compte :talesfrommissd et je 'm''en suis inspirée pour créer cet atelier. Règle du jeu : Piocher une carte appareil photo avec un nombre et y associer...
Voici un atelier de phonologie pour les GS pour travailler les phonèmes voyelles : a, i, o, u, é. Règle du jeu : Il faut mettre les bandes arc-en-ciel sous le bon nuage selon le phonème entendu. Cette chouette idée provient du compte Instagram :stayclassclassrooms...
