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Petits défis français : Les contes

Petits défis français : Les contes

Les petites cartes de défis maths ont eu tellement de succès auprès de mes élèves de CP , qu'ils m'ont dit "maîtresse tu vas en faire aussi en français? :)Et oui j'en ai créé également en français. Elles permettent de faire de petites révisions en fin...

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Petits défis maths : les contes

Petits défis maths : les contes

En cette fin d'année, une fois les LSU rendus aux élèves, j'aime leur proposer de travailler sous la forme de petits défis pour réviser. Cette année, notre projet annuel était : les contes. J'ai donc créé un fichier avec principalement des problèmes mathématiques...

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Le train des syllabes

Le train des syllabes

Voici un nouvel atelier pour travailler le classement d'images selon le nombre de syllabes : le train des syllabes. Sur chaque train est indiqué le nombre de syllabes, il faut ensuite placer les images dans les bons wagons selon le nombre de syllabes...

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Cartes à pinces des syllabes

Cartes à pinces des syllabes

Voici un grand classique pour travailler le dénombrement de syllabes en moyenne section : les cartes à pinces des syllabes. Personnellement je fais le choix de ne travailler en moyenne section que les syllabes orales et je ne passe qu'aux syllabes écrites...

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Jeu : les intrus des nombres

Jeu : les intrus des nombres

Je continue de travailler avec les moyens l'association de diverses représentations d'un nombre. Pour cela, j'ai créé un petit jeu tout simple. Règle du jeu : sur chaque carte, il faut désigner le nombre intrus parmi toutes les représentations. .

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Combien de gouttes?

Combien de gouttes?

Voici un nouvel atelier pour travailler le dénombrement de syllabes. Il s'agit de placer sous chaque nuage le nombre de gouttes correspondant au nombre de syllabes du mot. Télécharger « les nuages et les gouttes - combien de syllabes?.pdf »

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Atelier : coder des syllabes

Atelier : coder des syllabes

Voici un petit atelier tout simple pour continuer le travail sur les syllabes avec mes moyens. Le but de cet atelier est de coder les syllabes d'un mot. Pour cela j"ai créé des cartes réparties en 3 thèmes : les animaux, la nourriture et les "choses/objets"....

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Jeu : les crabes des formes géométriques

Jeu : les crabes des formes géométriques

Voici un atelier que j'ai proposé à mes élèves de petite section pour retravailler la reconnaissance et le vocabulaire des formes géométriques simples ainsi que le vocabulaire des couleurs. Je l'ai créé à partir de deux dés que j'avais à l'école : un...

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Phonologie : Localiser une syllabe

Phonologie : Localiser une syllabe

Mes élèves de moyenne section savent désormais scander et dénombrer des syllabes sans aucun souci. En revanche, ils ont encore un peu de mal avec la compétence : localiser une syllabe. Pour continuer de travailler cela, j'ai créé un nouvel atelier. Sur...

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Écailles et quantités

Écailles et quantités

Nous sommes toujours sur notre projet de la petite sirène, et pour coller à ce thème, j'ai créé plusieurs ateliers autour de l'océan, des animaux marins... Voici le petit dernier : un jeu d'association de quantités avec l'écriture chiffrée. Règle du jeu...

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