Résolution de problèmes et modélisation

Au cours d'une animation pédagogique, j'ai découvert la modélisation d'un problème à l'aide d'un schéma en barres et en quoi cela pouvait aider les élèves. Après plusieurs séances d'introduction et d'entraînement , j'ai proposé cet atelier autour de la modélisation à mes élèves.

On retrouve de plus en plus le schéma en barres dans de nombreux manuels de maths ou méthodes. Si vous avez envie d'en savoir plus, j'ai trouvé un document qui explique bien la démarche : modélisation de problèmes

Mes élèves ont bien compris le principe et certains élèves qui avaient parfois du mal à comprendre le sens du problème, s'aide désormais du schéma en barres pour le résoudre.

Dans le premier : il s'agit d'associer à chaque problème sa modélisation par un schéma en barres puis la réponse du problème.

Dans le second, cette fois-ci les élèves ont sur chaque carte, des données numériques sous la forme d'un schéma en barres puis des mots imposés : à eux de trouver l'énoncé d'un problème et de le proposer au reste de la classe. 

Télécharger « modélisation de problèmes.pdf »